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对幼儿科学游戏活动的价值有何认识


发布日期:2019-06-29 23:15   来源:未知   阅读:

  一、游戏把抽象的事物具体化 幼儿会对周围生活中一些有趣的现象感到好奇,但需要经过亲身经历探究、试验和操作,才能发现物体的基本特点和相互关系,获得相关的概念和原理。 二、游戏促进幼儿身心的愉悦 幼儿是在游戏中快乐地成长的,游戏带给幼儿身心的愉悦。 三、游戏促进幼儿体力的发展 幼儿的许多游戏都含有生理活动,这能够锻炼幼儿的身体, 四、游戏促进幼儿智力的发展 游戏是幼儿智力发展的动力,通过游戏,幼儿开始认识世界, 五、游戏促进幼儿创造力的发展 爱因斯坦曾经说过:想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动进步,并且是知识的源泉。幼儿对游戏充满了兴趣,在游戏中,幼儿能够无拘无束的玩耍,产生许多新颖的想法和独特的行为,激发了创造性的发展。 六、游戏促进幼儿社会性的发展 游戏是幼儿进行社会交往的起点,并为幼儿提供了大量交往的机会,使幼儿逐步学会了认识自己和同伴,并能正确地处理自己和同伴之间的关系,社会交往能力得到提高。